8月20日，为广泛开展区域专业建设，提高教师教书育人能力，教育部电气工程及其自动化专业虚拟教研室启动会以线上线下相结合的方式在我院顺利举行。广西壮族自治区教育厅高教处处长李美清、广西大学副校长罗廷荣出席会议并致辞。哈尔滨理工大学戈宝军教授、大连理工大学张晓华教授、虚拟教研室负责人刘辉教授等作出主题报告。会议由广西大学电气工程学院党委书记梁志坚主持。
教育部电气工程及其自动化专业虚拟教研室由我院副院长刘辉教授牵头组建，于今年获批教育部首批虚拟教研室建设试点。虚拟教研室是“智能+”时代背景下，利用信息化智慧教学手段开展线上线下、虚实结合的教学研究活动及课堂教学实践的新型基层教学组织。
启动会上，李美清处长肯定了广西大学电气工程学院扎实的办学基础，她希望虚拟教研室全体成员能够以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，明确虚拟教研室的建设目标，打造一个立足校内、面向全区、辐射整个中西部地区乃至全国，在电气工程及其自动化领域中具有区域特色的虚拟教研室。她指出，虚拟教研室的发展必须融入学校“双一流”建设的大局，通过全新的教研形态，全面提高广西大学教师教书育人能力。
罗廷荣副校长向区内外参会成员简要介绍广西大学的办学历史，他提出，虚拟教研室是信息化时代对新型基层教学组织建设的重要探索，在此背景下，各方应高度重视并加快建设虚拟教研室相关工作。他表示，学校将大力支持虚拟教研室的建设，希望电气工程学院以学科建设为龙头，把相关工作做细做实，希望各位领导、专家学者在人才培养方案、教学模式、师资培养、校企合作等方面积极献计献策，共同谋划电气工程及其自动化专业的发展大计，共同开创专业发展美好前景。
梁志坚书记指出，虚拟教研室对强化课程内涵、开展协同教学研究、打造教师教学协调发展共同体有重要意义，欢迎各高校、企业能够加盟并参与到虚拟教研室的建设工作中，为虚拟教研室的平台建设、内容建设、团队建设添砖加瓦。他期待各兄弟院校和企业能够充分运用虚拟教研室平台，打破时空局限、同心协力，积极开展教育教学改革研究，推动智能制造新工科建设迈上新台阶。
哈尔滨理工大学戈宝军教授应邀发表关于《电气工程及其自动化专业导论》教材编写思考与实践的主题报告，充分展示以工程教育需求为导向的教材编写理念，为我校教育部虚拟教研室教材编写提供宝贵的借鉴经验。
大连理工大学张晓华教授以“专业认证与课程思政”为主题，从人才培养定位、专业认证标准、课程思政落实和课程思政评价四个方面作主题报告。他指出：专业认证标准进一步强化了“立德树人”，课程思政是教师的天职，教师要为毕业要求的达成承担责任，明晰所授课程对毕业要求指标点的支撑作用等重要思想观念，充分体现了专业认证与课程思政的重要性。
电气工程及其自动化专业虚拟教研室负责人刘辉教授向与会嘉宾讲述虚拟教研室的建设理念与设想，他提出“共建单位聚焦课程建设与实验实践、创新创业建设、教育教学理念、师资队伍建设、专业认证与评估、国际多文化教育教学”等六大板块，通过主要负责或参与形式，共同推进六大板块建设内容。会上，广西大学电气工程学院张冬冬副教授当众宣读虚拟教研室章程供全体成员审核，会议讨论并通过了该章程。
编辑 | 张冬林 孙晓彤
校对 | 犹渟烜
审核 | 韦俞妃
主编 | 雷圆媛
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