尊敬的企事业单位和校内动手集中实践指导教师： 现就广西大学电气工程学院自动化、电自专业2022级本科生的集中实践课程《专业综合实践》开展征集选题，请按教学大纲要求和项目任务书格式模板，撰写项目任务书，征集选题的时间段为_2025年9月26日到2025年10月12日_。 项目任务书要求包含明确的设计/开发/制作/试验的内容和目标，并对理论计算、建模仿真、电路调试、数据分析、软硬件设计、装置样机、图纸设计、技术指标等方面做出具体要求，具备可考核性；同时，项目任务书也应包括相关的参考文献，指出学生应具备的知识储备。另外，选题应该尽量与实际工程、实际生产和实际应用结合，突出对学生解决复杂工程问题能力的培养。任务书模板见附件。 注意事项： 1、鼓励校内导师和企业导师联合出题，鼓励学生团队到企业中开展项目研究。 2、自动化专业的综合实践原则上结合《导师制课程》开展，有指导21级自动化专业学生“导师制课程”的教师，原则上要给自己指导的学生出题；电自专业的综合实践安排以班级形式展开，每班配备2-3名有指导老师，如有学生有特殊情况确需调整至其他班级，需由指导老师向课程负责人提出进行调整。 3、实践项目应以团队合作（一个项目组最多3个学生）形式开展。指导老师在布置工作任务时应考虑分工协作问题，以及每个学生的具体工作安排。例如，针对某个研究对象或工程问题，可安排组内学生分别负责硬件设计和软件编程，再进行联调联试；也可以安排学生分别采用不同的设计方案或不同的算法来解决问题，最后对不同方案或算法的效果进行对比分析，得出结论。答辩时分别对项目组内每个学生负责的具体工作和成果进行提问和评分。 4、鼓励指导老师利用实验室的PLC、过控、运控、测控、电力电子等成套实验设备开发、布置实训项目，项目内容不能与以往《电子作品设计与制作实验》、《人工智能课程设计》等前期的实践课题重复和雷同，要凸显课程的“实践性”、“综合性”和“解决复杂工程问题”特性，不能仅进行理论方面的研究，偏软件开发（如人工智能等方向）的项目，任务书中要明确要求具有“可展示性”的研究成果，要能够通过GUI界面演示开发结果。 5、任务书中要明确要求学生在设计时考虑和分析成本、经济性、可实现性、可安装、可调试等方面因素。并分析设计方案中的技术和应用，对社会、伦理、健康、安全、环境和可持续发展的影响，体现对学生“批判性思维”的培养。 联系人及提交选题的Email地址： 自动化专业：韦善革，2819260847@qq.com 电自专业：李想，xiangli@gxu.edu.cn 如两个专业学生都带，分别发给两位老师 提交选题截止时间：2025年10月12日 感谢您对广西大学电气工程学院动手集中实践课程教学工作的大力支持！ |
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